最近有看到相關查核報告可供大家參考，以下為部分摘要和報告連結：

一、傳言影片節錄台灣一家科技大學2022年5月間線上通識國文課程內容，影片中講者朗讀文章是台灣作家林宜澐的〈午後〉段落。

二、文學專家指出，短篇小說〈午後〉主角蘭春姨在結尾一段的罵人語言，是善良市民隱忍惡徒欺負後的反撲，激昂的語言，表現出主角情緒由弱轉強終至爆發的勇氣，在文學表現上既合理又有感。

三、教育專家表示，大專院校的通識課程教材經常是教師自主選擇，或使用學校統一自編教材，政府不會介入課程編排與內容。傳言稱「政府編出的教材」，並不是事實。

因此，傳言為「錯誤」訊息。

【查核聲明】本篇查核報告僅就傳言所提「政府編教材」進行查核，學校課程內容規劃不在查核之列。

這是大學課堂的錄影。大學教材的選題是學校與教授的專業與學術自由，政府既無針對此規定課綱也沒有干預之權，因此與「選什麼樣的政府」無關。

網傳線上課程錄影，是大一國文（閱讀與寫作）某一班級於 2022 年 5 月的上課內容，影片中朗誦段落出自林宜澐的短篇小說〈午後〉。

這篇文章選自林宜澐的午後，是台灣後現代小說的經典作品。影片中老師朗讀的片段，是小說末尾故事主角蘭春姨因為流氓男人到她的雜貨店試穿汗衫後不買的大量髒話罵語，而這些髒話罵語必須和全文有時典雅精緻有時又囉嗦龐雜的敘事語言相對照，呈現文學語言的多樣性。這篇文章還曾被由東海大學中文系周芬伶教授主編之【台灣後現代小說選】選為壓軸之作(如佐證連結)。散佈影片者刻意將文章說成【台語文學】，但本篇文章是華語作品，只有小說人物說話時才會有台語呈現。而如此的刻意操作，明顯是為了詆毀【台語文學】，更是刻意加深訊息接收者對於民進黨政府的不信任，並以影片指涉之學校、教師與文章作者的名譽損傷為代價，令人非常不齒。