並非去中國化。歷史課綱特色包括國、高中課程明顯區隔,國中採長時段通史設計,高中以專題呈現,不採編年史,更重視培養學生的思辨、解決現實生活問題等素養。
洪詠善指出,也從人民、學生、台灣為主體的觀點出發,略古詳今,重點放在台灣最近五百年的脈絡,連結學生的生活經驗與社會現狀,並設計探究與實作課程。
根據 2018 年課綱小組的決議,普通高中歷史課綱,將不同於過去台灣史、中國史、世界史的架構,改採「如何可殁
https://www.thenewslens.com/article/25576
香港正在「去中國化」?數字告訴你相反的事
https://www.thenewslens.com/article/101798
http://21furu.blogspot.com/2018/08/blog-post_10.html?m=1
https://udn.com/news/story/6885/2562051
高中歷史課綱重大變革
https://news.pts.org.tw/article/402590
https://crossing.cw.com.tw/blogTopic.action?id=581&nid=7125
什麼是「台灣文化」?香港正在「去中國化」?數字告訴你相反的事 - The News Lens 關鍵評論網 全國港澳研究會會長陳佐洱把香港社會矛盾日增歸咎於「沒有依法去殖民化」,反而「『去中國化』死灰復燃,氣焰囂張」。到底香港回歸18年來,是真的「去中國化」了?還是愈來愈中國化? 視點31去看了一些實際數字,發現旅遊業、大專教育、金融經濟以至傳媒等範疇,中國化的趨勢愈來愈明顯,香港正在褪去自己去特色,持續染紅。 本文獲授權轉載,原文見視點31Facebook。 責任編輯:周雪君 核稿編輯:歐嘉俊去中國化何時「死灰復燃」?黨綑綁了國,功不可殁 - The News Lens 關鍵評論網 陳佐洱又有偉論,說香港巨大內耗,源於兩個問題︰沒有依法執行去殖民化,和老殖民者炮製的去中國化死灰復燃。 一如既往,鷹派官員放話,不是說給香港人聽,而是為了向上級官員與廣大中國人民解釋,為何治港如此失敗,為何回歸以來,人心不歸,更愈走愈遠;這些官員,也要找些理由安慰自己,一生操盤統戰,白忙數十年,卻適得其反,人生一大悲劇。 要說服別人也說服自己非戰之罪、非己之錯,需要找些動聽的托辭,以荒 族群間的相互尊重。 至於性平教育的爭議,《中央社》報導,課審委員、屏東大學教育系教授王儷靜表示,目前看到的課綱草案還不足夠,希望性別議題、女性處境、多元性別處境等內容,能在課堂上有更多的討論。 《中央社》報導,中國國民黨立法院黨團今天上午召開記者會對課綱表達不滿意見,認為歷史的課綱刪減中國史篇幅、刻意去中國化,政治目的明顯,且不符合世界發展趨勢;這也無助於兩岸關係的穩定發展,不過