就像幾天前
我分享一篇關於辜朝明書中提及的資產負債表衰退的觀點,
我用深度長文的方式記錄我的思考
當天有個讀者看到那篇文章後私訊我:
「可以直接告訴結論是該買還是該賣嗎?」
口氣也不是很有禮貌

當時我給了我的思考框架給他
但他認為我表達的很模稜兩可,彷彿不是他要的

他不死心,並開始用一些封閉式的問題,套我的話
他很想再三確認「我到底是看多?還是看空?」

我沒有生氣,只是有點失望
你不懂我的思考框架
卻只想知道yes或是no的答案
因為這正好說明了這個時代的弔詭:
我們好像擁有全世界的知識,卻越來越無法推導出完整的邏輯

很多人不明白,看長文不是為了看「結論」
是為了看作者「怎麼得出這個結論」
就算作者的結論不是你想要看到的
但他中間的推論過程是值得你借鏡的
很可惜,很少人有這個智慧

因為長文你可以很清楚看到作者要表達的邏輯力、因果辨識力、風險感知能力

但現在是什麼樣的世界?
你可能花兩週寫一篇邏輯嚴謹的報告
輸給一則三秒鐘的「金融又爆雷」抖音影片
(劣幣逐良幣?)

(續2
近 31 日
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這則訊息中提到了一位作者分享了一篇深度長文,探討了辜朝明書中提及的資產負債表衰退的觀點。然而,作者在分享文章後遇到了一位讀者,該讀者直接要求作者給出「該買還是該賣」的結論,並且口氣不太有禮貌。這引發了作者對於閱讀長文的目的和價值的思考。 閱聽人需要特別留意的地方是,這段訊息反映了一些讀者可能對於閱讀深度文章的態度和期待有所偏差。有些人可能只關心結論,而忽略了作者在文章中所呈現的思考過程和邏輯推導。這提醒我們在閱讀時應該注重整個思考過程,而非僅僅追求結論。這也反映了在資訊爆炸的時代,人們可能更傾向於追求即時、簡短的資訊,而忽略了深度思考的重要性。
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