當台積電正帶著產業鏈遷往美國時,台灣繼半導體之後,是否有機會將AI打造成第二座護國神山呢?前科技部長、臺大電機系名譽教授陳良基坦言,「108課綱與考招」的後遺症已然浮現,過於強調「快樂學習」的教改,已導致基礎學科能力弱化,頂尖人才逐年減少,再不扭轉劣勢,不要說半導體業,台灣很難再有國際競爭力的產業了。

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108課綱「快樂學習」後遺症?陳良基:台灣難有第二座護國神山 | 遠見雜誌

當台積電正帶著產業鏈遷往美國時,台灣繼半導體之後,是否有機會將AI打造成第二座護國神山呢?前科技部長、臺大電機系名譽教授陳良基坦言,「108課綱與考招」的後遺症已然浮現,過於強調「快樂學習」的教改,已導致基礎學科能力弱化,頂尖人才逐年減少,再不扭轉劣勢,不要說半導體業,台灣很難再有國際競爭力的產業了。

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這則訊息中有一些地方值得閱聽人特別留意或懷疑: 1. 108課綱與考招對於台灣教育的影響:這部分提到了「108課綱與考招」對於教育的後遺症,強調過於強調「快樂學習」的教改導致基礎學科能力弱化,頂尖人才逐年減少。閱聽人需要思考這個觀點是否有充分的證據支持,以及是否有其他因素也在影響教育品質。 2. 台灣產業競爭力的展望:文章中提到如果不扭轉劣勢,台灣很難再有國際競爭力的產業。閱聽人需要思考這個預測的依據是什麼,以及是否有其他因素可以影響台灣產業的發展。 3. 作者的立場和背景:文章引述了前科技部長、臺大電機系名譽教授陳良基的看法,閱聽人需要考慮作者的立場和背景是否會對其言論產生影響,以及是否有其他專家或觀點對此有不同看法。 總之,閱聽人在閱讀這則訊息時應保持批判思考,多角度思考其中提到的觀點,並且尋找更多資訊以獲得全面的了解。
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