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《探索自我》高中生如何為未來
從社區服務到永續共好:跨領
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提案介紹
實驗室製皂技能帶入社區,守護
地球與社區,培養跨領域能力,
從行動中探索自我並創造共好影
響力。
看看他們的提案
《探索自我》高中生皂顧行動
從社區服務到永續共好
資源再生
Wash Well, We Care
皂顧人與地球
莊又晰 賴秉宸
High School Soap Lab
張育瑄 謝舒安 龔筠晴
得票總數:1023票
《探索自我》高中生如何為未來
探索自我:高中生如何發現
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