想要買到這樣的標的,首先你需要有 試撮 和議價的管道,整合資金 操作進場,這就是我們為什麼合作惠達國際的原因
那麼會有同學質疑這麼好的操作穩定獲利的管道,老師為什麼不自己消化,
在此跟同學說一下原因,

大家都清楚天下沒有免費的午餐,老師也在佈局中獲取一定利益的,所以同學們的獲利要繳納淨利潤的15%這部分其中就惠達國際3%的管理費,6%老師和他團隊的收益 剩下的6%老師是回饋社會慈善事業的

帶大家操作,也是為了提升自己的知名度,我也在組建自己的力量,這樣才能穩定長久,參與更多的投資項目,畢竟人多力量大

還有就是老陳一直有做公共慈善事宜,因為我的恩師有告訴過我們,多行善事 多積善緣 得善果,所以希望更多的人一起做慈善事業
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這則訊息中有幾個地方可能需要閱聽人特別留意或懷疑: 1. 提到需要有「試撮」和「議價」的管道,以及整合資金操作進場,這些術語可能與投資相關,但缺乏具體的說明和細節,可能讓人難以理解實際操作方式。 2. 訊息中提到合作夥伴「惠達國際」,但並未提供該機構的背景資料或相關資訊,閱聽人需要謹慎對待未知的合作夥伴。 3. 老師提到同學們需繳納淨利潤的15%,其中包括管理費、老師和團隊的收益以及回饋社會慈善事業等,這樣的收費方式可能讓人懷疑其透明度和合理性。 4. 老師提到自己在組建力量,以穩定長久並參與更多投資項目,但並未提供具體的資訊或證據支持這一點,閱聽人需要注意是否有足夠的可信度。 總之,閱聽人應該對訊息中提到的投資操作、合作夥伴、收費方式和相關承諾保持懷疑和謹慎態度,並在考慮參與前仔細評估風險和可靠性。
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