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林徽因被稱作是民國才女，可是她到底多有才？我們總是從徐志摩的愛情故事片面了解她，卻不知道她在文學及建築上成就，其實是非常了不起的。
林徽因絕對是豪門千金，他的父親林長民，參與制定中華民國臨時約法、也是政務部部長、司法總長，堂叔是革命烈士林覺民。她的丈夫梁思成更不用說了，是梁啟超的兒子。也是超級政二代。
林徽因和徐志摩相識得很早，林徽因陪著爸爸到歐洲考察，遇見了在康橋大學唸書的徐志摩，那時林徽因才16歲，長得非常漂亮，聰慧又有氣質，不僅能講一口流利的英語，對文學詩歌也非常喜愛。
漂亮的女人徐志摩見多了，但漂亮又有才識的女人萬中選一，林徽因和其他女人完全不一樣，徐志摩對於這個小他7歲的天才美少女完全淪陷了。
林徽因對於徐志摩也是欣賞的，但是徐志摩是已婚有孩子的人。林徽因年紀雖小，但仍理智地斬斷這段感情。
「志摩，我理解您對真正愛情幸福的追求，這原也無可厚非；但懇求您理解我對幼儀悲苦的理解。她待您委實是好的，您說過這不是真正的愛情，但獲得了這種真切的情分，志摩，您已經大大有福了。」
這是網路上流傳的林徽因分手信，不確定是否真實，但一個16歲的女孩，能寫出這樣的文字，也難怪徐志摩一生都為她瘋狂。
之後林徽因和青梅竹馬梁思成一同赴美賓州大學學習建築，那時候賓大的建築系是不收女生的，因此林徽因轉而念美術系，並選修了建築系的所有課程，而且成績硬是優於班上大部分的男生。
（去年，賓州大學追授了林徽因學士學位，彌補了這個性別不平等的錯誤。）
梁思成和林徽因學成歸國後結婚了。他們致力於研究和保護中國建築。因為列強侵略，很多古建築都被破壞，梁思成下定決心要撰寫一本中國建築史，紀錄及捍衛這些國家文物。
當時已經有一本中國建築史，是日本人伊東忠太寫的，甚至還有人說，要看唐代的建築，就要到日本去看。
「難道中國本土就沒有屬於唐代的建築嗎？」一股使命感讓梁思成和林徽因決心要找回屬於中國的古建築。
那時候交通不發達，夫妻倆走遍大江南北，15年間，走遍15個省200多個縣，考察測繪了200多個古建築。
夫婦住在簡陋的民屋或農舍裡，嬌小的林徽因還爬上爬下，為的就是測量建築物，並繪畫紀錄，有些地方衛生條件極差，臭氣熏天，吃住都是問題，千金小姐怎麼能夠忍受？林徽因卻說：「精神高度滿足。」
就這樣兩人克服重重困難，找到了非常多中國留存的古老建築，最有名的就是唐代建築佛光寺，夫婦倆發現時，還開心地站在屋頂上唱歌，最後由梁思成撰文，林徽因畫圖整理，終於完成一部非常偉大的鉅作：「中國建築史」，為建築學的發展，奠定重要基礎。
他們的研究，也對台灣產生了一些影響，梁思成和林徽因共同出版了一本《清式營造則例》，是台灣建築師在設計新建築時一個重要參考。目前台灣所出現的古典式樣的新建築，譬如自由廣場，還有100元鈔票上的中山樓，歷史博物館等，幾乎都是按照《清式營造則例》所打造出來的。
林徽因的文學作品裡，有很多是思考人文與建築的對話。中國藝術上有「詩意」與「畫意」，林徽因又加上了「建築意」，也就是說透過古建築，也可以去感受歷史、文化、風格演變的中國美。
這也是她的作品和其他文學家最大不同的地方。
（有興趣的朋友可以看看：建築意：中國古建築之美，由林徽因所著，目前只有簡體版本。）
回過頭來看，很多人都說，為什麼林徽因當時不選擇徐志摩，而選梁思成？
《人間四月天》裡的林徽因說了：「這個答案很長，我要用一生的時間來回答」。
我很喜歡這個答案，因為綜觀林徽因的一生，離不開她熱愛的建築，林徽因有自我的追求，這並不是徐志摩能給的。
林徽因的長子梁從誡說：「徐志摩的精神追求，林徽因完全理解，但反過來，林徽因所追求的，徐志摩未必理解，林徽因當年如果嫁給徐志摩，我們頂多只能有一個文學家的林徽因，因為她嫁給了梁思成，我們不僅有一個文學家的林徽因，還有一個建築家的林徽因，」
看到有些讀者的留言，說林徽因綠茶、腳踏多條船等等，多半應該是出自於作家冰心的一篇小說：我們太太的客廳
那時候林徽因學識豐富，常在家辦一些學術沙龍，邀請朋友來家中暢談，來往也多半都是男人，其實也不難想像啦，林徽因大半生都在研究建築，這個領域所能結交的朋友，以男性居多，所以畫面難免會有眾星拱月的感覺。
而這部《我們太太的客廳》就影射了這樣的情況。
嗯，倘若一位女人來往的朋友都是男性時，就會有一些不太好傳聞，而寫這些傳聞的，大多都是其他女人⋯⋯。
撇開這些八卦不談，林徽因作為中國建築史，或是中國文學發展也好，她的貢獻和地位都非常重要，就如同好友金岳霖在她過世後所描述的：「一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天」。
ps:附圖是林徽因的照片和手稿，從手稿可以看出她美術底子非常深厚，絕對是認真下過苦工的。
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林徽因絕對是豪門千金，他的父親林長民，參與制定中華民國臨時約法、也是政務部部長、司法總長，堂叔是革命烈士林覺民。她的丈夫梁思成更不用說了，是梁啟超的兒子。也是超級政二代。
林徽因和徐志摩相識得很早，林徽因陪著爸爸到歐洲考察，遇見了在康橋大學唸書的徐志摩，那時林徽因才16歲，長得非常漂亮，聰慧又有氣質，不僅能講一口流利的英語，對文學詩歌也非常喜愛。
漂亮的女人徐志摩見多了，但漂亮又有才識的女人萬中選一，林徽因和其他女人完全不一樣，徐志摩對於這個小他7歲的天才美少女完全淪陷了。
林徽因對於徐志摩也是欣賞的，但是徐志摩是已婚有孩子的人。林徽因年紀雖小，但仍理智地斬斷這段感情。
「志摩，我理解您對真正愛情幸福的追求，這原也無可厚非；但懇求您理解我對幼儀悲苦的理解。她待您委實是好的，您說過這不是真正的愛情，但獲得了這種真切的情分，志摩，您已經大大有福了。」
這是網路上流傳的林徽因分手信，不確定是否真實，但一個16歲的女孩，能寫出這樣的文字，也難怪徐志摩一生都為她瘋狂。
之後林徽因和青梅竹馬梁思成一同赴美賓州大學學習建築，那時候賓大的建築系是不收女生的，因此林徽因轉而念美術系，並選修了建築系的所有課程，而且成績硬是優於班上大部分的男生。
（去年，賓州大學追授了林徽因學士學位，彌補了這個性別不平等的錯誤。）
梁思成和林徽因學成歸國後結婚了。他們致力於研究和保護中國建築。因為列強侵略，很多古建築都被破壞，梁思成下定決心要撰寫一本中國建築史，紀錄及捍衛這些國家文物。
當時已經有一本中國建築史，是日本人伊東忠太寫的，甚至還有人說，要看唐代的建築，就要到日本去看。
「難道中國本土就沒有屬於唐代的建築嗎？」一股使命感讓梁思成和林徽因決心要找回屬於中國的古建築。
那時候交通不發達，夫妻倆走遍大江南北，15年間，走遍15個省200多個縣，考察測繪了200多個古建築。
夫婦住在簡陋的民屋或農舍裡，嬌小的林徽因還爬上爬下，為的就是測量建築物，並繪畫紀錄，有些地方衛生條件極差，臭氣熏天，吃住都是問題，千金小姐怎麼能夠忍受？林徽因卻說：「精神高度滿足。」
就這樣兩人克服重重困難，找到了非常多中國留存的古老建築，最有名的就是唐代建築佛光寺，夫婦倆發現時，還開心地站在屋頂上唱歌，最後由梁思成撰文，林徽因畫圖整理，終於完成一部非常偉大的鉅作：「中國建築史」，為建築學的發展，奠定重要基礎。
他們的研究，也對台灣產生了一些影響，梁思成和林徽因共同出版了一本《清式營造則例》，是台灣建築師在設計新建築時一個重要參考。目前台灣所出現的古典式樣的新建築，譬如自由廣場，還有100元鈔票上的中山樓，歷史博物館等，幾乎都是按照《清式營造則例》所打造出來的。
林徽因的文學作品裡，有很多是思考人文與建築的對話。中國藝術上有「詩意」與「畫意」，林徽因又加上了「建築意」，也就是說透過古建築，也可以去感受歷史、文化、風格演變的中國美。
這也是她的作品和其他文學家最大不同的地方。
（有興趣的朋友可以看看：建築意：中國古建築之美，由林徽因所著，目前只有簡體版本。）
回過頭來看，很多人都說，為什麼林徽因當時不選擇徐志摩，而選梁思成？
《人間四月天》裡的林徽因說了：「這個答案很長，我要用一生的時間來回答」。
我很喜歡這個答案，因為綜觀林徽因的一生，離不開她熱愛的建築，林徽因有自我的追求，這並不是徐志摩能給的。
林徽因的長子梁從誡說：「徐志摩的精神追求，林徽因完全理解，但反過來，林徽因所追求的，徐志摩未必理解，林徽因當年如果嫁給徐志摩，我們頂多只能有一個文學家的林徽因，因為她嫁給了梁思成，我們不僅有一個文學家的林徽因，還有一個建築家的林徽因，」
看到有些讀者的留言，說林徽因綠茶、腳踏多條船等等，多半應該是出自於作家冰心的一篇小說：我們太太的客廳
那時候林徽因學識豐富，常在家辦一些學術沙龍，邀請朋友來家中暢談，來往也多半都是男人，其實也不難想像啦，林徽因大半生都在研究建築，這個領域所能結交的朋友，以男性居多，所以畫面難免會有眾星拱月的感覺。
而這部《我們太太的客廳》就影射了這樣的情況。
嗯，倘若一位女人來往的朋友都是男性時，就會有一些不太好傳聞，而寫這些傳聞的，大多都是其他女人⋯⋯。
撇開這些八卦不談，林徽因作為中國建築史，或是中國文學發展也好，她的貢獻和地位都非常重要，就如同好友金岳霖在她過世後所描述的：「一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天」。
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以下是 AI 初步分析此訊息的結果，希望能在有人查核之前，先帶給您一些想法。
這則訊息提到了林徽因的生平事蹟，包括她的家世背景、與徐志摩的感情故事、以及她在文學和建築領域的成就。閱聽人需要特別留意以下幾個地方：
1. 分手信真實性：訊息中提到了林徽因寫給徐志摩的分手信，但並未確認其真實性。閱聽人在閱讀時應保持懷疑態度，並注意這可能是後人的臆測或虛構。
2. 林徽因與梁思成的感情選擇：訊息中提到林徽因為何選擇了梁思成而非徐志摩，這是後人的詮釋，閱聽人應理解這是一種觀點，而非事實。
3. 林徽因的社交圈與八卦：訊息中提到林徽因的社交圈多為男性，並提到了一些八卦傳聞，但這些內容可能是虛構或誇大，閱聽人應對此保持謹慎。
4. 賓州大學追授學位：訊息中提到賓州大學追授林徽因學士學位的情況，閱聽人應留意這是否為事實，或僅為作者的附加說明。
總之，閱聽人在閱讀這則訊息時應保持批判思考，對於提到的一些細節和觀點，需要謹慎對待並進行進一步求證。
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